Точіння деревини

Точіння деревини

Робота на токарних верстатах з виготовлення вироби посідає чільне місце на практичних заняттях. Навчання цього слід розпочинати з виготовлення виробів за зразками. Такі навчальні завдання виконуються при точении циліндричних, конічних зовнішніх й міністерство внутрішніх поверхонь.

За виконання завдань передбачається повідомлення теоретичних відомостей з основ матеріалознавства, технології точения деревини, про породах і пороках деревини, про опорядженні виробів.

У процесі вивчення технології точения деревини проводяться екскурсії на деревообробні підприємства міста і наскільки можна підприємств народних художніх промислів. У плані роботи слід також передбачити відвідання музеїв, виставок технічного і мистецького творчості з наступним обговоренням побаченого.

По виконанні навчального завдання щодо кожному виду точения деревини становлять малюнки (ескізи, креслення) із елементами випалювання, розписи, аплікації, різьблення і ін., до виконання індивідуальних і колективних робіт.

Наприкінці курсу навчання можна виконувати завдання щодо власному задуму. Вибір тематики, відбір ескізів виробів і виконання мають нести коллективно-творческий характер. Це розвитку почуття колективізму, взаємодопомоги, відповідальності за спільна справа.

У процесі навчання потрібно приділяти особливу увагу правилам безпечної праці та протипожежної безпеки, і навіть санітарно-гігієнічним умов праці.

Залежно від національних традицій народного мистецтва регіону, і навіть індивідуальних і вікових особливостей який навчає можна вносити зміни. Послідовність вивчення токарной роботи повинна зберегти принципи «від простого до складного» і «від приватного до спільного».